《教育发展研究》期刊_发文分析_首页

精选发文

我国减负政策执行阻滞及其对策探析——基于“马-萨模式”的视角

葛新斌; 张玲华南师范大学教育科学学院; 广州510631

人工智能赋能课堂革命:实质与理念

蔡宝来海南师范大学初等教育学院; 海口571158

父母参与、课外补习和中学生学业成绩

李佳丽; 薛海平上海师范大学教育学院; 上海200234; 首都师范大学教育经济与管理研究所; 北京100048

从“独舞”走向“共舞”:县域义务教育治理的新转向

王淑芬江苏第二师范学院科研处; 南京210013

适应与超越:信息技术时代的儿童教育

刘铁芳湖南师范大学教育科学学院; 长沙410006

从自然到德性:教育引导与儿童生命空间的开启

刘莉湖南师范大学教育科学学院; 长沙410006

住宅小区配套教育设施所有权探析:优质教育资源保障的视角

胡劲松; 张晓伟华南师范大学教育科学学院; 广州510631; 广州市教育治理现代化高等研究中心

大规模学校治理机制研究

周彬华东师范大学教师教育学院; 华东师范大学基础教育改革与发展研究所; 上海200062

如何提升学校质量——基于25位中小学校长的混合研究

王晶莹; 张梦阳; 李彦岩青岛大学师范学院; 青岛266071; 中国人民大学农业与农村发展学院; 北京100872

今天我们需要怎样的学校:基于福禄倍尔学校教育哲学思想的分析

陶志琼; 张倩宁波大学教师教育学院; 宁波315211

“县管校聘”实施方案研究与再思考——基于浙、皖、粤、鲁、闽等5省“县管校聘”改革实施意见的内容分析

李茂森湖州师范学院教师教育学院; 湖州313000

“县(区)管校聘”可以在高中学校施行吗——基于一所试点高中学校的案例分析

邵光华; 张妍; 庄开刚宁波大学教师教育学院; 宁波315211; 宁波市镇海区龙赛中学; 宁波315211

发文领域

一级发文领域

文化科学

发文量：11989被引量：90645

经济管理

发文量：389被引量：2631

政治法律

发文量：267被引量：1348

艺术

发文量：200被引量：379

语言文字

发文量：154被引量：428

社会学

发文量：88被引量：517

哲学宗教

发文量：82被引量：1074

历史地理

发文量：35被引量：55

建筑科学

发文量：19被引量：33

二级发文领域

文化科学 / 教育学

发文量：11790被引量：90100

文化科学 / 教育技术学

发文量：5250被引量：35512

文化科学 / 高等教育学

发文量：3300被引量：27952

文化科学 / 教育学原理

发文量：1637被引量：5244

文化科学 / 职业技术教育学

发文量：819被引量：11586

文化科学 / 课程与教学论

发文量：570被引量：7484

文化科学 / 成人教育学

发文量：217被引量：1269

文化科学 / 学前教育学

发文量：216被引量：1645

政治法律 / 法学

发文量：176被引量：1033